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科场记叙文写得像演讲稿 自我感受不错 无缘高分 因没读者意识

本文摘要:我们写作文时一定要有读者意识心里要装着读者。你写记叙文要先把事情讲清楚在这个基础上再来抒情议论这是对读者的尊重否则读者只会认为你的议论是空头议论你的抒情是虚假抒情。 记叙文是小学和初中的主打文体是以记人、叙事、写景、状物为主以写人物的履历和事物生长变化为主要内容的一种文体。 而演讲稿则是一种应用文体。这是他们体裁上的差异。 主要是因为没有掌握好记叙文与演讲稿之间的文体区别。 如果记叙文写得像演讲稿一样那么这篇记叙文是失败的问题出在那里呢?

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我们写作文时一定要有读者意识心里要装着读者。你写记叙文要先把事情讲清楚在这个基础上再来抒情议论这是对读者的尊重否则读者只会认为你的议论是空头议论你的抒情是虚假抒情。

记叙文是小学和初中的主打文体是以记人、叙事、写景、状物为主以写人物的履历和事物生长变化为主要内容的一种文体。

而演讲稿则是一种应用文体。这是他们体裁上的差异。

主要是因为没有掌握好记叙文与演讲稿之间的文体区别。

如果记叙文写得像演讲稿一样那么这篇记叙文是失败的问题出在那里呢?

初中和小学阶段考试大部门都是记叙文虽然也划定了可以自选文体可是大部门学生写的还是记叙文这是一般情况。

如果把记叙文写得像演讲稿一样势必造成作文里充满了空洞的口号议论和抒情太多了而记叙和形貌太少了缺乏感人的细节形貌这样的作文怎么能够得高分呢?

问题出在没有把事情说清楚就开始大量的议论和抒情。我们都知道记叙文六要素如果这六要素都没有交接清楚一个事情都没有说清楚就开始议论抒情是不会引起读者共识的因为缺乏了共识的基础那就是“事件”。

记叙文要有记叙文的样子不要写成演讲稿掌握文体特征就能制止这样的问题就是这么简朴。

对于科场记叙文来说应有一个主题围绕主题写一件事或几件事、一小我私家或几小我私家把这些说清楚之后再来一语道破揭晓议论或者抒发情感这样做才会水到渠成、自然而然。

简朴点说就是故事是思想的表达先写好故事再来表达思想。

有的学生写科场记叙文时把作文写得像演讲稿在内里大发议论大段抒情自我感受不错试卷发下来傻眼了分数很低这是为什么呢?


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